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機械設計/非標自動化設計求職簡歷范文

添加時間:2018-03-16 14:42:29
瀏覽次數(shù): 0
求職目標:機械設計/非標自動化設計

姓名:XXX
年齡:XX歲
住址:XX省XX市
電話:XXXXXXXXXXX
郵箱:XXXXXXXXXXX

教育背景

2012.09-2016.06       XX理工大學       機械設計制造及自動化(本科)
主修課程:機械制圖,機械原理,機械設計,理論力學,材料力學,PLC基礎應用,機械制造技術(shù)基礎,數(shù)控編程技術(shù),機電傳動控制,微機控制技術(shù),互換性原理與測量,CAD制圖等。

2013.09-2016.09       XX財經(jīng)大學(第二學位)      企業(yè)管理(本科)
主修課程:管理學原理,組織行為學,國際貿(mào)易理論與實務,金融理論與實務,質(zhì)量管理,財務管理,企業(yè)管理咨詢,經(jīng)營戰(zhàn)略等。

工作經(jīng)歷
2016.01-2016.03           XX集團            業(yè)務員

工作內(nèi)容:
自己去聯(lián)系客戶,然后到客戶那里了解他們的建廠計劃,并向他們推薦我們的設備。我們要一直保持與客戶的聯(lián)系,一是為了與客戶建立合作關(guān)系;二是能從客戶那里了解到最新的市場動向;三是通過他來獲得更多的設備需求量。平均出單周期為6個月。

工作收獲:
通過這次實習我學習到了建立客戶檔案的必要性,開發(fā)自己客戶的途徑,與客戶建立合作關(guān)系的“技巧”。

2015.01-2015.02        XX進出口有限公司     項目經(jīng)理助理

工作內(nèi)容:
負責產(chǎn)品的采購,和訂單的跟進。

工作收獲:
通過這次的實習讓我知道了成本控制的重要,有條理地做事情對工作效率的重要性,并養(yǎng)成了隨手做筆記的習慣;學會了更好地調(diào)節(jié)自身壓力的方法。

2013.07-2013.08       XX機械制造有限公司       實習生

工作內(nèi)容:
利用半自動金屬帶鋸床加工工件毛坯;
利用普通車床加工機械零部件;
利用電焊、氬弧焊、二氧化碳氣體保護焊焊接零件。

項目經(jīng)驗
2013.8-2014.12    XX理工大學研創(chuàng)中心實驗室    3D打印機的研發(fā)設計
項目簡介:3D打印機的研發(fā)項目是由研創(chuàng)中心指導老師發(fā)起,主要目的是鍛煉實驗室成員的自主研發(fā)能力。

組員間的任務分配有打印機的結(jié)構(gòu)設計與制作、電路的設計與搭建、元器件的選購與測試、系統(tǒng)的調(diào)試等。我主要負責打印機的機構(gòu)設計,元器件的選購與測試,系統(tǒng)的調(diào)試,組員間的凝聚與任務協(xié)調(diào),研發(fā)后的資料撰寫等方面工作。

校內(nèi)實踐

2014.05-2014.05          院校金工實習        機械操作員

實踐內(nèi)容:
1、獨立操作機械,完成產(chǎn)品的生產(chǎn);
2、粗略接觸了鉗工、焊接、數(shù)控銑、數(shù)控車工、普通車工等。

實踐成果:
學會了操作多種機械的運作,對數(shù)控編程有進一步的認識,學會編寫數(shù)控程序。

2014.05-2015.04           院校圖書館          值班人員

實踐內(nèi)容:
維持圖書館紀律;
堅守自己的崗位,整理報刊、雜志、圖書;
空余時間閱讀書籍并書寫讀書心得。

實踐成果:
認識到了堅守崗位的重要性,并樹立起正確的時間觀念;
通過閱讀不同類別的書籍深入了解了與企業(yè)管理和組織行為學的相關(guān)知識;
初步接觸到了與機械設計有關(guān)的有限元分析知識,了解和掌握了《機械設計技巧與禁忌》。

技能證書

AutoCAD高級技能證
工商管理職業(yè)資格證書(高級)
機動車駕駛證C1
XX市大學生創(chuàng)業(yè)培訓合格證書

獎項榮譽

2013-2014年度 獲“校級液壓一體升級路樁產(chǎn)品創(chuàng)新設計競賽二等獎”
2014-2015年度 獲“校級智能嬰兒車產(chǎn)品創(chuàng)新設計競賽三等獎”
2014-2015年度 獲得院校二等獎學金

自我評價
1.有較好的溝通能力,遇事冷靜、性格較為沉穩(wěn);

2.有責任心,不怕吃苦,踏實肯干。每個假期都有主動找兼職,減輕家庭負擔;

3.有較好的溝通能力,注重團隊協(xié)作,有一定的組織領(lǐng)導能力;
①在校期間,多次帶領(lǐng)小組提前完成老師交代的課程設計任務,并獲得最好的成績;
②作為課代表,曾多次被老師邀請加入模具、機械結(jié)構(gòu)設計等課題的研究;

4.在校學習成績優(yōu)秀,有較強的自學能力;
①能夠熟練使用AutoCAD、UG、Solidworks、3dsMax等制圖軟件;
②曾在老師指導下從選材,制板,焊接,調(diào)試等完成簡單竊聽器的制作;
③熟練使用西門子plc200編程軟件。曾獨立編寫三相異步電機正反轉(zhuǎn)以及各類啟停控制程序、音樂噴泉、四人數(shù)碼顯示搶答器控制程序;
④我在學業(yè)之余通過自學完成了企業(yè)管理相關(guān)課程的學習并順利通過了各科的考試。我一直堅信學海無涯,時刻保持一顆求知的心就是對自己最好的規(guī)劃;

5.樂于學習,善于鉆研;在校期間,曾在網(wǎng)上購買C51單片機元件材料及各種焊接設備,根據(jù)原理圖自主完成焊接,調(diào)試,并根據(jù)網(wǎng)絡、書籍有關(guān)教程編寫跑馬燈,搶答器,簡單計算器等簡單程序。