崗位職責(zé)：1.戰(zhàn)略分析與規(guī)劃：參與公司/業(yè)務(wù)線戰(zhàn)略制定，通過行業(yè)研究、市場(chǎng)分析、競(jìng)對(duì)對(duì)標(biāo)等，輸出戰(zhàn)略洞察和可行性建議。搭建商業(yè)分析模型（如市場(chǎng)規(guī)模測(cè)算、ROI分析、Scenario Planning等），支持高層決策。2.數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策：具備整合內(nèi)外部數(shù)據(jù)（財(cái)務(wù)、運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)等）能力，建立經(jīng)營(yíng)分析看板，定期向管理層匯報(bào)戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)進(jìn)展。3.經(jīng)營(yíng)分析與損益管理：經(jīng)營(yíng)監(jiān)控，定期分析業(yè)務(wù)線/事業(yè)部/校區(qū)經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)（收入、成本、利潤(rùn)、現(xiàn)金流等），識(shí)別異常波動(dòng)并提出優(yōu)化建議。損益歸因， 搭建經(jīng)營(yíng)損益模型，定位業(yè)績(jī)驅(qū)動(dòng)因素（如價(jià)格、銷量、成本結(jié)構(gòu)），支持業(yè)務(wù)部門改善盈利能力。預(yù)算與目標(biāo)管理， 協(xié)助制定年度預(yù)算及KPI體系，跟蹤執(zhí)行偏差并預(yù)警風(fēng)險(xiǎn)。 4.業(yè)務(wù)痛點(diǎn)診斷:深入業(yè)務(wù)線，識(shí)別關(guān)鍵問題（如增長(zhǎng)瓶頸、盈利模式優(yōu)化、市場(chǎng)進(jìn)入策略等），提出數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的解決方案。5.業(yè)務(wù)可行性研究：對(duì)新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品線或新商業(yè)模式進(jìn)行可行性分析（包括市場(chǎng)規(guī)模、用戶需求、財(cái)務(wù)測(cè)算、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估），輸出立項(xiàng)建議。設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)（如A/B測(cè)試、試點(diǎn)運(yùn)營(yíng)），驗(yàn)證假設(shè)并迭代策略。6.企業(yè)規(guī)劃與績(jī)效優(yōu)化：協(xié)助制定企業(yè)級(jí)/業(yè)務(wù)線年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，拆解戰(zhàn)略目標(biāo)至可執(zhí)行舉措。評(píng)估組織效能（如人效、資源投入產(chǎn)出比），推動(dòng)流程優(yōu)化或資源配置調(diào)整。7.行業(yè)前瞻研究：監(jiān)測(cè)行業(yè)趨勢(shì)、政策變化及技術(shù)創(chuàng)新，預(yù)判潛在機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)。任職要求：1.全日制大學(xué)本科以上學(xué)歷，全日制本科及以上學(xué)歷，數(shù)據(jù)分析、商業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)等具備開展定量研究相關(guān)專業(yè)背景優(yōu)先。公辦一本以上，優(yōu)先考慮全國(guó)排名 200 強(qiáng)院校或 QS 前 100 院校優(yōu)先考慮。2.5年以上戰(zhàn)略分析/經(jīng)營(yíng)分析/財(cái)務(wù)分析經(jīng)驗(yàn)，有咨詢公司、投資分析或大型企業(yè)戰(zhàn)略/商業(yè)分析部門背景。具備教培、零售、互聯(lián)網(wǎng)、制造業(yè)等經(jīng)營(yíng)分析經(jīng)驗(yàn)，熟悉行業(yè)關(guān)鍵指標(biāo)。 3.技能要求：熟悉經(jīng)營(yíng)分析工具：財(cái)務(wù)建模（DCF、NPV等）、損益表拆解、敏感性分析。熟練使用BI具、SQL/Excel，能獨(dú)立完成數(shù)據(jù)提取與可視化。熟練使用戰(zhàn)略方法論：熟悉BLM模型、OKR等規(guī)劃工具。

學(xué)天教育成立于2010年，總部位于杭州，業(yè)務(wù)涵蓋建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)會(huì)經(jīng)濟(jì)、技能培訓(xùn)等5大板塊30多個(gè)細(xì)分項(xiàng)目，是全國(guó)性的大型在線教育企業(yè)。學(xué)天教育秉持著以科技賦能教育的發(fā)展理念，采用線上線下相結(jié)合的一體化教學(xué)模式，組建行業(yè)專業(yè)的教學(xué)研究院和技術(shù)研發(fā)中心。同時(shí)，在MR、3D、自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)上持續(xù)創(chuàng)新，獲得教育科技領(lǐng)域數(shù)十項(xiàng)國(guó)家專利，是高新技術(shù)企業(yè)，正在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)板IPO申報(bào)工作。截止2025年，在全國(guó)擁有超140家直營(yíng)校區(qū)，員工近4000人，業(yè)務(wù)遍及全國(guó)100個(gè)重點(diǎn)城市，每年培訓(xùn)學(xué)員超過20萬人。學(xué)天教育以“幫助客戶和員工實(shí)現(xiàn)價(jià)值”為經(jīng)營(yíng)理念，秉承“成就客戶、誠(chéng)信正直、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、自省精進(jìn)、團(tuán)隊(duì)合作、開放創(chuàng)新”的企業(yè)價(jià)值觀，時(shí)刻踐行“賦能每一人、每一組織，成就不凡”的企業(yè)使命，為促進(jìn)教育公平而不斷努力！ 學(xué)天企業(yè)文化：使命：賦能每一人、每一組織，成就不凡。愿景：幫助客戶和員工實(shí)現(xiàn)價(jià)值，成為受人尊敬的教育機(jī)構(gòu)價(jià)值觀：成就客戶、誠(chéng)信正直、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、自省精進(jìn)、團(tuán)隊(duì)合作、開放創(chuàng)新