職責描述：一、負責申報的項目，自主開發新的客戶。負責收集、了解相關的各類國家和地方優惠、扶持、獎勵政策信息 收集各種政府扶持及行業支持專項資金項目申報的信息，提出項目申報建議 查找各類企業及產品榮譽、資質相關項目申報條件、流程 。二、負責撰寫項目申請報告：負責公司以上各種政府扶持及行業支持專項資金、可行性研究報告、資金申請報告、項目建議書、項目申請報告等重要材料的申報文案策劃、撰寫及編制； 協調企業內部相關部門準備和收集文檔資料，參與編制項目申報材料，確定申報項目后制訂申報方案，草擬項目計劃書；完成項目申請工作計劃的方案制定、組織項目申報材料的送審、公關執行、過程跟蹤等。 三、負責執行項目申報流程：跟進負責項目包括申報、修改、協調、檢查和驗收工作的各個過程；負責與項目評審相關的考察、評估的接待工作安排；負責項目申報相關的各項材料、檔案的統籌管理；負責協助公司的其他如研發及技術部門完成已申請項目的執行跟蹤、階段匯報和項目驗收等。四、知識產權申報，配合制定、審核合同內容：收集整理公司內部專利等各類知識產權相關資料進行獨立申報，或者配合代理機構進行知識產權有關申報；配合法務部制定公司合同模板；審核合同后送交法務部復審，法務部復審后交予執行部門。五、研究市場宏觀信息，國家、地方政策變化趨勢：負責各項主管部門要求的統計數據工作的協調收集和匯總申報。1.熟悉各部委政策，負責客戶的項目申報材料、安排項目分工、項目的實施工作，在申報時間截點前完成項目申報所需材料。2.安排協助銷售及相關部門協助支持工作任職要求：1.本科及以上學歷，3年以上政府項目獨立成功申報工作經驗。2.熟悉政府部門科技發展政策及項目申報流程，有科研機構或高校科技類企業工作經驗者優先；3.完成領導安排的各項工作并獨立自主開展工作，責任心強，主動行強；4.良好的人際交往人力和協調能力，具有良好的溝通技巧和語言表達能力；良好的團隊合作精神，具有一定公關能力。5.精通各種辦公軟件，有很強的文字功底，思路清晰，邏輯思維能力強。

中國光學工程學會Chinese Society for Optical Engineering，CSOE中國光學工程學會，1997年，在我國光學界泰斗王大珩院士的建議下，國務院學位委員會同意將“光學工程”列為工學一級學科。作為一門理工交叉的學科，光學工程學科的理論體系得到了不斷地完善與發展，如今光學工程已發展為以光學為主，并與信息科學、能源科學、材料科學、生命科學、空間科學、精密機械與制造、計算機科學及微電子技術等學科緊密交叉和相互滲透的學科。它包含了許多重要的新興學科分支，如激光技術、光纖通信、光存儲與記錄、光學信息處理、光電顯示、全息和三維成像、薄膜和集成光學、光學與光纖傳感、光探測、激光材料處理和加工、弱光與紅外熱成像、光電測量、現代光學和光電子儀器及器件、光學遙感技術以及綜合光學工程技術等。這些分支不僅使光學工程學科產生了質的飛躍，而且推動建立了一個規模迅速擴大的前所未有的現代光學和光電子產業。20世紀60年代開始，長春、上海、北京、合肥等地的科研單位就開始激光技術的研究，70年代武漢開展了光通信技術的研究，90年代，激光加工、光存儲、光通信等產業也得到迅速發展。在我國光學界老一輩科技工作者的倡導和帶領下，在國家“863”項目的大力支持下，一批彰顯我國綜合國力的大型光學工程先后完成，造福人民生活的光學產品實現產業化，我國光學技術和產業規模與國際先進水平的差距大大縮小。尤其在激光、光纖光纜、光電器件等領域己達到或接近國際先進水平。截止2013年，我國在光學工程領域己建立國家重點實驗室、省部屬重點實驗室以及國家工程中心數十個。在全球光學工程技術及產業領域的自主創新能力與國際先進水平的差距不斷縮小，而且光學工程領域產業規模也已達到千億元以上。2014年國家提出“增強自主創新能力、打造科技強國夢想”的精神，打造科技強國需要大力推動和發展光學工程事業。為提高我國光學工程技術的自主創新能力、完成產業化轉型、培養尖端光學工程人才實現我國科技強國夢想，并能更好地與國際接軌，金國藩院士、張履謙院士、杜祥琬院士、莊松林院士、姜文漢院士、龔惠興院士、王家騏院士、許祖彥院士、姜景山院士等30位光學界德高望重的院士聯名倡議，由國家民政部提出申請，國務院批準成立“中國光學工程學會”。這是繼王大珩院士提出建立“光學工程”一級學科以來，我國光學工程領域具有里程碑意義的大事。中國光學工程學會是基于原中國宇航學會光電專委會成熟的工作團隊和專家資源，走過40多年發展歷程，中國宇航學會光電專委會舉辦過百余次國際國內大型學術會議、有舉辦國際光電展覽會、進行特色工程化和產業化對接洽談活動的經驗，在國內外享有很高的影響力和知名度。與國際光學工程學會、美國光學學會等國際著名學術團體有多年友好的合作關系。中國光學工程學會將秉承“創新、協同、求真、務實”的宗旨，團結和帶領光學科技工作者搭建一個產學研大平臺，推動技術創新、注重成果轉化、促進產業發展與工程應用。以學術交流、工業展覽、技術評估、項目轉化、教育培訓、印刷出版、信息網絡等多種形式為提高我國光學工程技術的自主創新能力、完成產業化轉型、培養光學工程領軍人才起到推動和促進作用。