職責(zé)描述：1、人力資源日常工作統(tǒng)籌，包括人員招聘、績(jī)效考核、薪資福利、培訓(xùn)開發(fā)、員工關(guān)系等全面組織管理；2、推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展：結(jié)合業(yè)務(wù)部門需求，在績(jī)效考核、薪酬、員工關(guān)系等方面提供有效的解決方案并實(shí)施；3、溝通聯(lián)動(dòng)：主動(dòng)與業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)、員工溝通互動(dòng)，確保內(nèi)部信息的有效傳遞，并逐步建立良性的內(nèi)部溝通機(jī)制；4、梯隊(duì)建設(shè)：協(xié)助業(yè)務(wù)部門進(jìn)行人才盤點(diǎn)，關(guān)注關(guān)鍵人才的培養(yǎng)、發(fā)展和提升，幫助業(yè)務(wù)部門搭建人才梯隊(duì)，推動(dòng)組織與人才發(fā)展。5、負(fù)責(zé)管理行政事務(wù)。任職要求：1、全日制本科以上學(xué)歷，人力資源等管理類專業(yè)優(yōu)先考慮；2、六年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，三年以上中型企業(yè)人力資源經(jīng)理經(jīng)驗(yàn)； 3、思維清晰、框架性強(qiáng)，干練的行事風(fēng)格，人性化的管理風(fēng)格； 4、具有很強(qiáng)的獨(dú)立工作能力及溝通協(xié)調(diào)能力。

. 全國(guó)連鎖直營(yíng)3-12歲青少年綜合素質(zhì)成長(zhǎng)中心. 廣東省青少年宮協(xié)會(huì)指導(dǎo)的少年宮. 深耕素質(zhì)教育8年，開設(shè)28+校區(qū)，總教學(xué)面積超30萬(wàn) 平方米深耕廣東、輻射華南、面向全國(guó)。截至2023年，智慧少年宮已在廣州、深圳、佛山、東莞、清遠(yuǎn)、長(zhǎng)沙、湘潭、南昌、廈門、莆田等地開設(shè)超28個(gè)校區(qū)，總面積超30萬(wàn)平方米。以“發(fā)掘潛能、快樂成長(zhǎng)、終身受益”為教育理念，創(chuàng)立“兩翼一核心”智慧教育課程體系，開設(shè)舞蹈、美術(shù)、語(yǔ)言藝術(shù)、音樂、體育、編程等400多門豐富素養(yǎng)課程，同時(shí)開展戶外少年宮、主題活動(dòng)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，每年面向社會(huì)提供2萬(wàn)多個(gè)公益學(xué)位，全國(guó)累計(jì)服務(wù)學(xué)生超60萬(wàn)人。課程設(shè)置：廣東省智慧少年宮課程體系可以分為藝術(shù)、體育、信息技術(shù)、社會(huì)參與四大類別，涉及13組課程體系，并通過智慧成長(zhǎng)規(guī)劃，覆蓋了藝術(shù)、情感、智力、身體、心理等綜合素質(zhì)全方位的發(fā)展。其中，藝術(shù)核心素養(yǎng)課程是智慧青少年宮課程設(shè)置的重要組成部分，它以藝術(shù)為載體，發(fā)掘身體、情感、思維、表達(dá)等各方面的潛能，使其相互滲透，開啟身體運(yùn)動(dòng)、音樂節(jié)奏、視覺空間、語(yǔ)言表達(dá)、數(shù)學(xué)邏輯、自然觀察、自我認(rèn)識(shí)、自我管理的智慧成長(zhǎng)，培養(yǎng)具有自信、勇敢、協(xié)作等優(yōu)良品格的創(chuàng)新人才。成立背景：作為廣東省智慧少年宮智慧化創(chuàng)新試點(diǎn)，廣東省智慧青少年宮獲得共青團(tuán)、教育廳、文明辦和福彩中心等部門的大力支持，為青少年學(xué)員提供參與各類官方主辦活動(dòng)及競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，逐漸發(fā)展成為青少年提供學(xué)習(xí)、展示、體驗(yàn)、交流的大型社會(huì)教育服務(wù)平臺(tái)，并被授予省內(nèi)“廣東省福彩育苗公益課堂”單位。廣東省智慧少年宮由實(shí)力雄厚的香港上市公司投資，擁有堅(jiān)實(shí)的投資背景，通過線下智能硬件設(shè)備等高新技術(shù)建造場(chǎng)地，結(jié)合線上自主研發(fā)的信息化管理系統(tǒng)——“宮主幫”，共同打造智慧教學(xué)生態(tài)圈。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：智慧管理：依托大數(shù)據(jù)和信息化技術(shù)，從多維度多層面搭建管理模式，實(shí)現(xiàn)數(shù)字智能化管理。智慧教學(xué)：通過一系列的數(shù)字信息化運(yùn)用，促進(jìn)教務(wù)教學(xué)的快速、便捷的開展，創(chuàng)造優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境。智慧場(chǎng)地：科學(xué)合理地規(guī)劃場(chǎng)地建設(shè)，同時(shí)讓學(xué)生家長(zhǎng)享受科技技術(shù)的便利。智慧服務(wù)：借助工具及搭建渠道平臺(tái)，讓招生、教學(xué)、溝通等服務(wù)環(huán)節(jié)更智慧更優(yōu)質(zhì)。平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)：目前，廣東省智慧少年宮已在全國(guó)開設(shè)了29個(gè)智慧教學(xué)基地，以點(diǎn)帶面逐步推動(dòng)智慧教育的普惠。截止目前，廣東省智慧少年宮作為“優(yōu)質(zhì)內(nèi)容提供方”，讓30萬(wàn)多名青少年享受到了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)通過線上的服務(wù)，讓近百萬(wàn)的用戶感受到了智慧教育的內(nèi)涵。廣東省智慧少年宮現(xiàn)有在職人員已超過800人，其中，本科以上學(xué)歷比例達(dá)到85%。智慧少年宮設(shè)有專門的課程研發(fā)部門，匯集星海音樂學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院等院校專業(yè)教授，主導(dǎo)各專業(yè)課程的研發(fā)，為教師團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)提供資深指導(dǎo)，讓專業(yè)、高效、優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊(duì)保障智慧教育的普惠快速推進(jìn)。發(fā)展愿景：智慧少年宮相信興趣是孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的導(dǎo)師，致力于以社會(huì)教育+互聯(lián)網(wǎng)的模式，為孩子打造趣味學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)的社會(huì)教育環(huán)境。希望能夠以已之力，在家庭教育、學(xué)校教育之外，提供全面的、綜合的社會(huì)教育，使孩子成長(zhǎng)的教育環(huán)境更加完整和優(yōu)化。智慧少年宮在吸收傳統(tǒng)少年宮成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，用智慧之心陪伴孩子們一起點(diǎn)亮未來(lái)，使少年宮成為傳承文化的基地，成為孩子們健康成長(zhǎng)的樂園，成為教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)！